якунин обучение как управление

 

 

 

 

Якунин В.А. Педагогическая психология: Учеб. пособие - 2-е изд. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2000.Обучение как процесс управления 17 1.3. Функциональный состав управления в педагогических системах 19 1.4. Якунин В.А рассматривая обучение как процесс управления, в качестве относительно самостоятельных, но взаимосвязанных функций управления выделяет: формирование целей, сбор информации, прогнозирование, принятие решения, организацию исполнения Обучение как процесс управления 1.3.О критериях эффективности обучения Глава 2 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ 2.1. Обучение как организованную форму социальных воздействий на человека можно рассматривать как процесс управления его психическим развитием (Ананьев, 1935).Еще по теме В. А. Якунин ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ УПРАВЛЕНИЯ На этой странице сайта выложен учебник Педагогическая психология , который написал Якунин В.А Надеемся, что от прочтения данного учебника вы получите те знания, которых вам не хватало.Английский язык. История, обучение.

Математика. Ю5 Фонд <международно-правовой экспертизы> европейский институт экспертов Якунин В.А. педагогическая1.4. О критериях эффективности обучения. й МИ? 1СИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА т -Основных ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ в Ю5 Фонд <международно-правовой экспертизы> европейский институт экспертов Якунин В.АВозможности перевода <н в технологию обучения значительно возрастают, аей точки зрения, если признать управление в каче- главного механизма обучения.

Сергей Якунин помогает освоить множественные источники заработка. Академия по партнерскому маркетингу Сергея Якунина обучение заработку в МЛМ. Обучение как процесс управления Психол. аспекты В. А. Якунин ЛГУ им. А. А. Жданова. Тематика, ключевые слова Якунин, В. А. Обучение как процесс управления: Психологические аспекты / В. А. Якунин.4.2. Характеристика понятий «управление», «оргуправленческая деятельность», « менеджмент». 4.3. Сущность и характеристика структуры системы управления. ББК 88.4. Кл.слова (ненормированные): психология образования -- педагогический процесс. целью оказания консалтинговых услуг в сфере инфраструктурных проектов и управления[6]. В июле 2016 года учреждённый Якуниным Фонд целевого капитала «Истоки» начал проект по обучению студентов факультета политологии МГУ в крупных вузах мира — во Франции Среди них М.К. Бочаров (общая теория управления), В.Г.Афанасьев, В.А. Зверев (социальное управление), Ю.К. Васильев, Ю.А. Конаржевский, М.И. Кондаков, М.М. Поташник, Т.И. Шамова, П. В. Худоминский, В.А. Якунин (управление образовательными системами), С.Я. Батышев Так, рассматривая обучение как процесс управления, В.А. Якунин выделяет следующие функциональные компоненты педагогической деятельно-сти7. Yakunin, V.A. Education As a Management Process. Psychological Aspects / V.A. Yakunin. Через учебный план осуществляется управление содержанием школьного образования.Якунин В.А. Обучение как процесс управления: Психологические аспекты.- Л 1988. Главная История управленческой мыслиИзучение книги В.А.Якунина « Обучение как процесс управления».Содержание Введение 3 1. Обучение как процесс управления 4 2. Процесс и концепции обучения 7 3. Практические. Ю5 Фонд <международно-правовой экспертизы> европейский институт экспертов Якунин В.А. педагогическая психология учебноеПедагогическая психология. Введение. 3. Цикличный характер управления в обучении свя- зан с — Барнаул : АлтГПА, 2012. — 194 с. 12. Якунин В. А. Обучение как процесс управления : психологические аспекты / В. А. Якунин. <международно-правовой экспертизы> европейский институт экспертов Якунин В.А. педагогическая1.4. О критериях эффективности обучения. й МИ? 1СИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА т -Основных ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ в Обучение : управление образованием общий Образование. Обучение : теоретические основы общий Образование. Обучение как процесс управления: Психологические аспекты / Валерий Александрович Якунин . Ленинград : Издательство ЛГУ, 1988 . 159 с. Ю5 Фонд <международно-правовой экспертизы> европейский институт экспертов Якунин В.А. педагогическая психология учебноеПедагогическая психология. Введение. 3. Цикличный характер управления в обучении свя- зан с Якунин В.А. В настоящей монографии рассматриваются теоретические вопросы обучения и воспитания с позиций системного подхода и теории управления, дается психологический анализ ochobhых функций обучения как процесса управления психическим развитием человека. Педагогическая психология - скачать бесплатную электронную книгу - Якунин В.А. Ю5 Фонд <международно-правовой экспертизы> европейский институтПедагогическая психология. Введение. 3. Цикличный характер управления в обучении свя- зан с Возможность управления процессом обучения значительно повышается, если учащихся проводить через взаимосвязанные этапы: предварительное ознакомление с действием и условиями его выполнения. Управленческая модель обучения (В.А. Якунин). Якунин, В.А. Обучение как процесс управления : Психол. аспекты / ЛГУ им. А. А. Жданова. - Л.: Изд-во Ленинград. гос. ун-та, 1988. - 160 с. Так, рассмотрение обучения как процесса управления он основывает на теории систем и выдвигает ряд значимых положений при характеристикеЧрезвычайное значение в настоящее время получили мысли В.А.Якунина о прогнозировании в процессе обучения. Обучение как взаимодействие между педагогом и обучаемым. Обучение — это способ организации образовательного процесса.Управленческая модель обучения (В.А.Якунин). Обучение рассматривается в терминах управления. <международно-правовой экспертизы> европейский институт экспертов Якунин В.А. педагогическая психология учебное пособиеПедагогическая психология. Введение. 3. Цикличный характер управления в обучении свя- зан с Управленческая модель обучения. Авторы (В.А. Якунин и др.) рассматривают обучение в терминах управления. С этих позиций процесс обучения осуществляется на основе соотнесения дальних, средних и ближних целей (стратегических, тактических, оперативных — Барнаул : АлтГПА, 2012. — 194 с. 12. Якунин В. А. Обучение как процесс управления : психологические аспекты / В. А. Якунин. Якунин В.А. Педагогическая психология. М 1998.Принцип «культуросообраз-ности», императивно сформулированный еще А. Дистервегом: «Обучай культуросообразно!», означает обучение в контексте культуры, ориентацию образования на характер и ценности культуры Валерий Александрович Якунин Обучение как процесс управления : Психол. аспекты / В. А. Якунин ЛГУ им. А. А. Жданова 159,[1] с. 22 см Л. Изд-во ЛГУ 1988 1988. Управленческая модель обучения. Авторы (В.А. Якунин и др.) рассматривают обучение в терминах управления. С этих позиций процесс обучения осуществляется на основе соотнесения дальних, средних и ближних целей (стратегических, тактических, оперативных Т.С. Шестопалов. Барнаул: БГПУ, 2002. 49 с. 7. Якунин, В.А. Обучение как процесс управления. UNESCO, 1995. 7. Yakunin, V.A. Education As a Management Process. Psychological Aspects / V.A. Yakunin. В.А. Якунин, рассматривая обучение как процесс управления, в качестве относительно самостоятельных, но взаимосвязанных функций управления выделяет: формирование целей, сбор информации, прогнозирование, принятие решения, организацию исполнения 1 a Якунин, Валерий Александрович. 245. 10 a Обучение как процесс управления b Психол. аспекты c В. А. Якунин ЛГУ им. А. А. Жданова. Якунин В.А. Библиотека: Архангельская областная научная ордена Знак Почета библиотека имени Н. А. Добролюбова. ББК 88.8 ББК 88.840. Предметные рубрики Психология : Детская психология : Педагогическая психология (психология воспитания и обучения детей) Ключевые слова Педагогическая психология. Тут выложен учебник Педагогическая психология , который написал Якунин В.А Данная книга Педагогическая психология относится к1.4. О критериях эффективности обучения. й МИ? 1СИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА т -Основных ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ в Общее количество найденных документов : 1. 1. Ю Я 49. Якунин, В. А. Обучение как процесс управления [] : психологические аспекты / В. А. Якунин. - Л. : Издательство Ленинградского ун-та, 1988. Обучение как процесс управлени Описание.Обучение как процесс управления. Психологические аспекты. Добавлено в: Главный автор: Якунин В. А. Якунин, В. А. История психологии : учеб. пособие / В. А. Якунин.вопросы обучения и воспитания с позиций системного подхода и теории управления, дается психологический анализ основных функций обучения как процесса управления психическим развитием человека. Та же особенность характерна и для его работ по педагогической психологии, где В.А. Якунин дает убедительное философское обоснование основным концептуальным положениям науки. Так, рассмотрение обучения как процесса управления он основывает на теории систем и СЕРТИФИКАТ участника энциклопедии "Известные Ученые". Якунин Валерий Александрович родился 01 марта 1942 г. в г. Арзамасенаучных и учебно-методических работ, среди которых 4 монографии (две коллективные, две - самостоятельные « Обучение как процесс управления. В конце концов ее одобрил глава РЖД Владимир Якунин.В конечном счете для прохождения обучения в этом университете приезжают действующие и будущие руководители из всех регионов"Центр управления проектами" расположился на Каланчевской улице в доме 15. Альтернативный способ работы с методикой А. А. Реана и В. А. Якунина «изучение мотивов учебнойК л ю ч е в ы е с л о в а: учебно-профессиональные мотивы форма обучения спосо-бы изучения мотивации ценные и значимые мотивы. Якунин рассматривая обучение как процесс управления в качестве относительно самостоятельных но взаимосвязанных функций управления выделяет: Язык: Русский. Дата добавления: 2013-09-05. ISBN 5-8016-0022-1 c Издательство Михайлова В. А. c Якунин В.АВозможности перевода <н в технологию обучения значительно возрастают, аей точки зрения, если признать управление в каче- главного механизма обучения. Алексей Якунин. Как правило, неэффективную работу отдела продаж связывают с плохой работой продавцов.

Онлайн-школа Владимира Тарасова представила новый формат обучения.

Новое на сайте: